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关于洗袜子的三年级作文

时间:2015-10-12 16:32:53本文内容及图片来源于读者投稿,如有侵权请联系xuexila888@qq.com 欣欣 我要投稿

  写作,是运用语言文字符号,反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息的创造性澳门下载app送18元彩金劳动过程。以下是小作者记录自己一天有意义的事的作文,欢迎参阅!

  洗袜子的三年级作文

  今天我决定自己洗一双袜子,妈妈说:“可以,但是,要不要帮忙?”我说:“用不着。”妈妈笑了。

  我先打了一盆水,把袜子放进去,用清水泡一会儿。然后我找来一快肥皂,把盆里的水倒掉一点。我把肥皂打在袜子上,用力地搓,搓出了一大盆肥皂泡泡。我吹走了一些泡泡,泡泡飞在空中,我发现这些泡泡看上去充满光泽,而且颜色还会变呢!我搓得更卖力了,泡泡堆得越来越多,现在已成了一个“蜂窝”了。我叫妈妈上来看我的“作品”,妈妈说:“好了好了,别再搓了,这块肥皂别一下子就全用掉。”我立即把肥皂水倒掉,在盆里又放了一盆清水,把袜子放了进去,奇怪的事发生了:肥皂泡泡从袜子上不停地向清水四周扩散。我左右手不停地搓动袜子,肥皂泡出来得就越多。我又换了一盆水,再搓几下,盆里的水不混浊了,袜子也就洗好了。

  挤干它,晾在衣架上,妈妈笑着对我说:“你真能干!”我听了,心里美滋滋的。

  洗袜子的三年级作文二

  一天,爸爸、妈妈都出去了,小白一个人在家。

  突然,她闻到一股臭味。味道非常难闻。像家中挂了只臭咸鱼。小白四处寻找,在小房看了看,没有发现什么。又到大房看了看,还是什么也没有。最后,她来到书房。啊!好臭呀!小白一看,原来是昨天脱下来的臭袜子。


洗袜子

  爸爸、妈妈不在家,还是自己将袜子洗干净吧!小白来到洗手间接了一盆水,这盆水可重了。她小心翼翼地将水端到了一旁,开始洗了。她先把袜子泡到了水里,放了一点洗衣粉。过了一会,她把搓衣板放在水里,一手把袜子放在搓衣板上,一手用肥皂往上面抹。洗呀洗,脸盆里出现了许多五颜六色的泡泡。小白躬着背认真地搓洗着。那袜子的袜底非常的脏,黑乎乎的。洗了不一会,黑黑的脏水就冒出来了。小白反复地搓洗,终于,又脏又黑的袜子变成了干净的花袜子。小白可高兴了,把洗好的袜子放入清水漂洗了几遍,又将袜子放在鼻子边闻了闻,哈!一点臭味都没有了。小白正高兴。扑通肥皂掉进了水里,一下子,水溅得到处都是。这下好了,袜子洗干净了,衣服却变脏了。

  小白将身上用毛巾擦了擦,把洗好的东西晒在的门口的铁丝上,看着袜子随风摆动。她笑了。

  洗袜子的三年级作文三

  一天晚上,小云写完作业已经九点钟了。奶奶帮他打了一盆热乎乎的水放在卫生间让他洗脚。他拿来小板凳,坐在上面,抬起脚脱掉袜子,随手把它扔到一边。小云把脚放在热水里,搓着脚,心里舒服极了。

  这时,奶奶;爱到卫生间,他一边拿起地上的袜子,一边说:小云,你累了一天了,我来帮你洗袜子。小云听了,忙说:不用了,奶奶,您也累了一天了,还是我来洗吧!奶奶笑着点了点头就放下袜子,走开了。

  小云洗完脚,就准备开始洗袜子。它先把袜子用水浸湿,这样既好洗,又去味。再把袜子放在手心里展开,打上肥皂。接着,用双手使劲地搓,搓得满手都是白泡泡,好像手上戴了一幅白手套:然后,小云打开水龙头,用清水仔细地清洗袜子,直到没有白泡泡为止。最后袜子洗干净了,小云用双手把袜子拧干。

  洗完袜子,小云学着奶奶的样子,用手抻抻袜子,然后把袜子夹在晾衣绳上。小云看着亲手洗的袜子高兴地笑了。这时,奶奶走了过来,他拍拍小云的肩膀,说:好孩子,你真是长大了,懂事了。

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